Na
aula de hoje realizamos alguns exercícios propostos da apostila da OBMEP 2016,
que foram respectivamente “cortando bolo em pedaços iguais”, como concluímos a
nossa apostila, a professora nos propôs um exercício da apostila do nível II
com o intuito de realizar um desafio a nós mesmos. O exercício realizado foi
segmentos paralelos. Os resultados obtidos foram satisfatórios, foi de muita
alegria para todos conseguir resolver um exercício de maior dificuldade, nos
sentimos os “nerds”.
A
professora realizou algumas atividades sobre os temas trabalhados e depois
corrigiu todas com a turma.
A
aula como sempre foi muito legal.
Aluno: Rian Pinheiro, 7º
ano.
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