No
encontro de hoje o propósito inicial foi baseado na análise, observação e
conclusão acerca dos resultados obtidos.
O
foco foi verificar que nem todos os números existentes são inteiros, e que para
certas atividades e processos são necessários uma exatidão, com isso existem os
nossos números decimais.
Nesta
aula chegamos a conclusão do nosso livro didático e com isso, a professora
passou uma atividade extra com maior nível de dificuldade, pois a questão era
da apostila do nível três da OBMEP 2016.
Enfim,
a aula foi de total animação e com excesso de conhecimento.
Aluno: Luciano, 9º ano
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